本科申请美国留学大学

美国拥有世界一流的教育水平,丰富的教学资源和高水平的科学研究。多年来,它一直是许多学生出国留学的梦想之地。如果你决定在美国学习,你首先面临的问题就是:本科美国留学学校有哪些类型的大学?

  美国拥有世界一流的教育水平,丰富的教学资源和高水平的科学研究。多年来,它一直是许多学生出国留学的梦想之地。如果你决定在美国学习,你首先面临的问题就是:本科美国留学学校有哪些类型的大学?

  本科申请美国留学大学分类

  一、综合大学:

  1、规模大,学院专业设置齐全:

  提供包括本科、硕士、博士等多种学位

  2、学术方面偏重科研:

  科研成果少会影响学校排名。也就是我们常说的综合排名高低并不能完全代表本科教学质量好坏的主要原因。

  教学重心偏重培养硕士和博士,本科生获得的师资、设备等资源相对较少。

  二、社区学院

  1、美国的社区学院是两年制,提供副学士学位:

  与我们的大专院校不同,从美国的社区学院毕业后只要GPA达到一定要求,都可以转到四年制大学继续攻读本科学位。

  2、学费低和录取低是社区学院的两个显著特点:

  所以在美国很多家庭条件不好的学生会选择就读社区学院;也有一些学生因为申请不到四年制大学而选择就读社区学院。

  社区学院对于国际生的录取门槛也非常低,不但不需要SAT/ACT 成绩,甚至很多学校也不要求TOEFL分数。

  三、文理学院:

  学校小而精,人数1000-3000左右,只提供四年制本科教育,小班教学,注重培养学生综合能力和个人素质,可以做到由教授给本科学生上课。

  学生人数少使得学生之间都能比较熟悉,积累人脉。

  专业设置没有综合性大学全面,且多数位于小城镇上,地理位置较偏僻。

  美国本科留学选校方式

  1.学校性质

  去美国留学本科学校,首先要了解学校的性质。美国四年制大学主要分为综合性大学和文理学院。其中综合学院的知名代表包括哈佛、耶鲁等世界名校,这些学校会开设一个或者多个本科学院,除了本科阶段教育,研究生和博士阶段的教育也很全面。

  文理学院则多以本科教育文职,部分设有研究生院,在美国,它们往往代表着精致、小规模、高质量的本科教育。此外还有一个专门类别的高校,这类主要适合某些在艺术、建筑、音乐等领域有特别兴趣和天赋的同学。

  2.学校规模

  一般通常来讲,文理学院的规模较小,美国私立综合大学本科学院规模较大,而有名的公立综合大学规模也很大,并且通常学生数也是更多的。选择时还应考虑师生比,因为规模较小且财政富裕,很多文理学院及规模较小的私立综合大学在此项数据上占有优势,学生通常能享受到小班授课,获得教授更多的关注,更容易得到空间及资源。

  3.地理位置

  美国本科留学选择学校的地理位置就是选择四年的生活方式。所以需要好好想想自己喜欢和适合哪种生活方式。这样在确定学校的时候相信也能成为一个比较重要的点。

  4.录取条件

  同学们在申请时一定要明确美国留学学校对申请者的具体要求,比如GPA,托福等成绩。虽然这些并不能完全决定录取与否,但是在申请中有着至关重要的作用。除非自己某方面特别优秀,曾经荣获过国际性的大奖等等,可以用这些特长去弥补分数上的不足,一般的话,还是不要去申请和自己差距太大的学校,这样的话,你的硬伤会明显放大。

  5.奖学金

  部分学校在录取大学生时不考虑学生是否申请助学金。不过在经济尚低迷时似乎开始优先考虑自费生了。部分学校会在录取时考虑学生财政状况,申请美国本科留学助学金有可能会降低竞争力。美国的助学金一般为了帮助家庭条件有限,不能支付学费的学生而设。公立校大多对国际生没有此政策。奖学金只是奖励给符合某些条件的优秀学生的奖金,所以通常数额不大。

  美国本科留学条件

  一:标准化考试

  美国出国留学需要参加SAT考试或ACT考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说,了解大学的入学要求非常重要。

  二:学习成绩

  想去美国读本科对学习成绩的要求也是非常的重要。招生官员除了看那些毫无表情的成绩外,他们更看重学生在班上或年级上的排名,以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力,美国出国学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。

  三:课外活动

  除了在课堂上的表现外,招生官员还希望了解你如何度过自己的课余生活?你对什么活动感兴趣?在活动中你如何与同学相处?你是否积极参加社区服务 和志愿者活动?其实参加活动的多少、或者参加什么活动不重要。单纯罗列一堆的活动,并不是招生官员想要的答案。关键是你在参加活动时所体现出的一些品质:比如你对待生活的态度和热情,你对兴趣爱好的自主选择性和持久的恒心,在活动中所体现的奋斗精神和勇于挑战的魄力,以及你在团队中所表现出的协作和互助精 神等。课外活动可以塑造参与者的性格,即便是参加相同的活动,每个参与者所得到的启发和感悟也是各异的。录取官员真正感兴趣的是你在活动中所体现出的独特之处。

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